Новости центра

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки опубликовала ответы на часто задаваемые вопросы по итогам встречи главы ведомства Сергея Кравцова с родителями.

05 февраля 2020 г.
Темы итогового сочинения 5 февраля 2020 г.
Скачать темы
03 февраля 2020 г.
На сайте Регионального центра размещена видеоконсультация председателя предметной комиссии по проверке развернутых ответов единого государственного экзамена по русскому языку Котовой Людмилы Владимировны.
30 января 2020 г.
29 января 2020 года прошел вебинар по вопросам использования результатов диагностической работы по русскому языку в 9-х классах для повышения качества подготовки обучающихся к ОГЭ.
29 января 2020 г.
28 января 2020 года прошел вебинар по вопросам использования результатов диагностических работ по математике в 9-х, 11-х классах для повышения качества подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации в форме ОГЭ и ЕГЭ
27 января 2020 г.
27 января 2020г. состоялся вебинар по вопросу «О подготовке к проведению 12 февраля 2020 г. итогового собеседования по русскому языку в 9 классе»
17 января 2020 г.
17 января 2020г. состоялся вебинар по вопросу «О регистрации на прохождение государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2020 году»
25 декабря 2019 г.
19 декабря 2019 года в МБОУ кадетская школа № 1 имени Ф.Ф. Ушакова г. Хабаровска состоялось родительское собрание с проведением деловой игры «ВПР для родителей»
10 декабря 2019 г.
На сайте Регионального центра опубликована аналитическая справка по результатам проведения регионального мониторингового исследования по оценке качества подготовки обучающихся, осваивающих образовательные программы среднего общего образования в профессиональных образовательных учреждениях
04 декабря 2019 г.
Темы итогового сочинения 4 декабря 2019 г.

Скачать темы

04 декабря 2019 г.
На сайте Регионального центра оценки качества образования опубликована Аналитическая справка по результатам диагностической работы по английскому языку в 9-х классах
04 декабря 2019 г.
На сайте Федерального института оценки качества образования опубликованы образцы и описания проверочных работ для проведения ВПР в 2020 году
03 декабря 2019 г.
21 ноября прошла IV межрегиональная научно-практическая конференция «Проблемы и перспективы развития систем оценки качества образования. Интегрирующая роль информационной политики в обеспечении результативности региональной системы оценки качества образования», организованная Министерством образования и науки Челябинской области и ГБУ ДПО «Региональный центр оценки качества образования».
26 ноября 2019 г.
25 ноября 2019 года состоялся вебинар «Об особенностях проведения и организации проверки итогового сочинения (изложения) 04.12.2019 года».
26 ноября 2019 г.
На сайте Регионального центра опубликованы результаты регионального мониторингового исследования уровня готовности первоклассников к обучению в школе в 2019 году
22 ноября 2019 г.
21 ноября 2019 г. в Региональном центре оценки качества образования состоялся краевой семинар «Оценка качества общего образования: объективность, открытость, результативность». В работе семинара принял участие директор ФГБУ «Федеральный институт оценки качества образования» Станченко Сергей Владимирович
14 ноября 2019 г.
13 ноября 2019 года в городе Москве прошла Всероссийская встреча с родителями руководителя Рособрнадзора
12 ноября 2019 г.
12 ноября 2019 года в Хабарвоском крае проходит исследование качества общеобразовательной подготовки обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования на базе основного общего образования, завершивших освоение основных общеобразовательных программ среднего общего образования в предыдущем учебном году по учебным предметам «Русский язык», «Математика», «История», «Биология». С материалами исследования можно ознакомиться на сайте РЦОКО
11 ноября 2019 г.
21 ноября 2019 г в рамках краевого семинара «Оценка качества общего образования: объективность, открытость, результативность» на территории КГКУ «Региональный центр оценки качества образования» будут проведены мастер-классы
07 ноября 2019 г.
На официальном Youtube-канале Рособрнадзора размещены

видеоматериалы по итоговому сочинению и изложению

05 ноября 2019 г.
24 октября 2019 г. в рамках Соглашения о сотрудничестве и совместной деятельности между МБОУ кадетской школой № 1 им. Ф.Ф. Ушакова г. Хабаровска и Региональным центром оценки качества образования был проведен педсовет по теме «Использование результатов всероссийских проверочных работ в работе кадетской школы»
01 ноября 2019 г.
КГКУ «Региональный центр оценки качества образования» стал партнером IV межрегиональной научно-практической конференции «Проблемы и перспективы развития систем оценки качества образования. Интегрирующая роль информационной политики в обеспечении результативности региональной системы оценки качества образования».

Конференция проводится в заочной форме Министерством образования и науки Челябинской области совместно с государственным бюджетным учреждением дополнительного профессионального образования «Региональный центр оценки качества и информатизации образования» в ноябре 2019 года.

01 ноября 2019 г.
Специалисты РЦОКО приняли участие в международной научно-практической конференции «Воспитание в современном мире: новые контексты — новые решения».
01 ноября 2019 г.
25 октября в состоялся семинар по теме «Использование результатов оценочных процедур для повышения качества образования»
25 октября 2019 г.
Добавлен новый раздел «Методическое сопровождение экспертов»

На сайте появился новый раздел «Методическое сопровождение экспертов», пока этот раздел наполняется, в дальнейшем здесь будет размещена информация для экспертов предметных комиссий.

22 октября 2019 г.
18 октября 2019 г. состоялся вебинар по вопросам «Организации проведения регионального мониторингового исследования по оценке качества подготовки обучающихся, осваивающих образовательные программы среднего общего образования в профессиональных образовательных учреждениях»
15 октября 2019 г.
На сайте Регионального центра опубликованы демоверсия и спецификации работ по математике и русскому языку для проведения мониторингового исследования качества подготовки обучающихся СПО
07 октября 2019 г.
Региональный центр оценки качества образования запустил официальное приложение

Региональный центр оценки качества образования запустил официальное приложение, благодаря которому пользователи всегда будут в курсе актуальных событий.

30 сентября 2019 г.
Приглашаем педагогических и руководящих работников образовательных организаций края, специалистов муниципальных органов управления образованием, районных методических центров к обсуждению показателей обеспечения позитивного отношения к вопросам объективной оценки.
25 сентября 2019 г.
Опубликованы методические рекомендации по организации и проведению итогового сочинения и изложения в 2019–2020 учебном году
12 сентября 2019 г. состоялся вебинар по вопросам организации и проведения регионального мониторингового исследования уровня готовности к обучению в начальной школе
13 сентября 2019 г.
12 сентября 2019 г. состоялся вебинар по вопросам организации и проведения регионального мониторингового исследования уровня готовности к обучению в начальной школе
13 сентября 2019 г.
С 16 сентября по 05 октября 2019 г. в Хабаровском крае будет проводиться ежегодное исследование уровня готовности первоклассников к обучению в школе. В этом году в инструментарий исследования были внесены значительные изменения — замена диагностических методик для учащихся.

Обновленный инструментарий был представлен на организационном вебинаре 12 сентября. На нашем сайте в разделе Готовность первоклассников к обучению в школе размещены обновленные рекомендации по проведению исследования и пояснения к используемым показателям.

11 сентября 2019 г.
10 сентября 2019 г. состоялся вебинар по вопросам организации и проведения региональных исследований и диагностических работ в 2019 году. На вебинаре были подведены итоги 2018–2019 учебного года, представлен план работы на сентябрь-декабрь 2019 года.

Так же участникам вебинара был задан вопрос «Как Вы считаете, кто должен устанавливать конкретные сроки проведения ВПР?» Вы также можете выразить свое мнение относительно дат проведения ВПР в крае, пройдя по ссылке https://forms.gle/QMKKyEDfP545qpX19 до 30 сентября.

11 сентября 2019 г.
На сайте Регионального центра в разделе Информационные ресурсы опубликован свежий номер журнала «Педагогические измерения».
11 сентября 2019 г.
На сайте Регионального центра в разделе Информационные ресурсы в статье «Социологический анализ условий для обучения и их влияния на качество школьного образования: первые результат» опубликованы результаты апробационного исследования готовности пятиклассников к обучению в основной школе. В 2018–2019 учебном году данное исследование проводилось в Хабаровском крае впервые. Участниками стали 29 образовательных организаций. В рамках исследования было проведено анкетирование школьников, их родителей и классных руководителей. Результатом мониторинга стало формирование индивидуальных профилей 5-классников и профилей классов (удовлетворенность родителей школой).
10 сентября 2019 г. состоялся вебинар по вопросам организации и проведения региональных исследований и диагностических работ в 2019 году
21 августа 2019 г.
На сайте Регионального центра опубликован аналитический отчет по результатам проведения регионального мониторингового исследования уровня подготовки 8-классников. В отчете представлены основные результаты и анализ выполнения мониторинговых работ по русскому языку, математике, английскому языку, комплексной работы.
13 августа 2019 г.
8 августа 2019 г. в рамках краевой научно-практической конференции «Образование в интересах человека: драйверы изменений» состоялся импульс-пленум «Оценка качества общего образования: объективность, открытость, результативность».
07 августа 2019 г.
На сайте Регионального центра в разделе Всероссийские проверочные работы опубликованы аналитические материалы по результатам выполнения ВПР-2019.
07 августа 2019 г.
На сайте Регионального центра в разделе Оценка образовательных достижений учащихся в конце 1 класса опубликован аналитические отчет по результатам проведения исследования готовности первоклассников к обучению во 2-м классе.

Отчет представлен в трех частях. Первая часть посвящена описанию основных показателей, использованных в исследовании. Во второй части отчета приводятся результаты выполнения контрольных работ, проводится анализ заданий, даются методические рекомендации по дальнейшей работе с первоклассниками. Третья часть посвящена описанию контекстных данных, полученных в ходе исследования.

14 июня 2019 г.
14 июня 2019 года на базе КГКУ РЦОКО проведен вебинар на тему «О ходе проведения государственной итоговой аттестации в основной период»
10 июня 2019 г.
График обработки экзаменационных работ основного этапа ГИА
05 июня 2019 г.
Внимание! Важная информация для организаторов в аудиториях ППЭ.

Письмо Рособрнадзора № 10–492 от 03.06.2019 «Погашение незаполненных областей бланков ответов на задания с развернутым ответом и дополнительным бланком знаком „Z“». Ознакомьтесь по ссылке.

24 мая 2019 г.
23 мая РОСОБРНАДЗОРОМ было проведено «Совещание с руководителями ППЭ и членами ГЭК субъектов Российской Федерации»
20 мая 2019 г.
20 мая 2019 г. на базе Хабаровского краевого института развития образования состоялось совещание в режиме видеоконференцсвязи по вопросу «Об обеспечении объективности проведения основного периода государственной итоговой аттестации в 2019 году»
16 мая 2019 г.
На официальном сайте ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений» опубликован первый выпуск журнала «Педагогические измерения» за 2019 год
07 мая 2019 г.
07 мая 2019 г. четвероклассники Хабаровского края приняли участие в международном исследовании TIMSS
07 мая 2019 г.
29 апреля 2019 г. в рамках регионального проекта «Повышение объективности оценки образовательных результатов» состоялся семинар «Особенности подготовки обучающихся в условиях критериального оценивания (русский язык, математика, английский язык)»
26 апреля 2019 г.
С 06 по 25 мая 29 общеобразовательных организаций Хабаровского края примут участие в апробационном региональном исследовании уровня адаптации 5-классников к обучению в основной школе
26 апреля 2019 г.
В мае 8-классники Хабаровского края примут участие в региональном мониторинговом исследовании качества образования.

12...14»